La educación liberal: un plan necesario en las universidades

Abstract

Existen circunstancias objetivas que nos permiten advertir o evaluar a una universidad, lo que nos llevaría a catalogarla como una buena institución, o bien, como una mala. La deserción escolar es uno de los parámetros que nos sirven para evaluar, si está legitimada en el quehacer de la enseñanza, la mala calidad de sus docentes, la no atención de problemas administrativos y el no resolver las dudas como factores que reflejan la calidad de la institución. Las anteriores son situaciones que patentizan si hay, en el aula, un pensamiento libre o, por el contrario, un servilismo, ya sea que responda a intereses económicos o particulares, o bien, que se ajuste a las indicaciones del Estado.