Educación pública y estado laico
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
"La libertad de conciencia es el fondo de todas las libertades" Ferdinand Buisson.
La educación se conceptualiza como un derecho, como un bien público. Por primera ocasión el reconocimiento de la educación como tal se enuncia en la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en 1793. En la Constitución francesa de 1946, se garantiza el desarrollo de la persona y de la familia en el marco de la enseñanza pública, laica y gratuita.
Evidentemente, surge de una lucha en la que la forma republicana reclama la libertad de conciencia. En 1917, la Constitución Mexicana establece la obligatoriedad de la educación primaria y la gratuidad de la educación laica hasta los 15 años, así como la obligación de los padres y tutores de llevar a la escuela a sus hijos y pupilos. Lo anterior, aunque simplifica un panorama histórico de mayor complejidad, sirve para ilustrar tres condiciones de la educación a destacar: laicidad, gratuidad y obligatoriedad.